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Livro sistematiza metodologias para formação de juventudes e mulheres no campo

16/05/2025

Está disponível, no site do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (Ecoa) da UFV, o livro Educação Popular Feminista e Agroecologia: metodologias para formação de juventudes e mulheres. A publicação é um dos produtos da sistematização, desenvolvida ao longo de 2024, das experiências do Programa de Formação Feminismo e Agroecologia (PFFA), a partir do Ecoa/UFV. A professora Emiliana Maria Diniz Marques, do Departamento de Educação (DPE), é uma das autoras do livro.

As experiências do PFFA se deram no âmbito do projeto Inovações em agroecologia e sistemas orgânicos de produção, tecnologias e conhecimentos apropriados às famílias agricultoras e de povos e comunidades tradicionais do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais. Esse projeto foi viabilizado por um Termo de Execução Descentralizada (TED), firmado entre o Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar e a UFV, sob coordenação do professor Felipe Simas, do Departamento de Educação.

O livro, que também tem como autora a pesquisadora e ex-aluna de Geografia da UFV Alessandra Bernardes Faria Campos, é um convite ao diálogo entre agroecologia, feminismo e educação popular. Ele reafirma o papel das mulheres e da juventude como protagonistas na promoção da agroecologia.

Vale destacar que o PFFA foi realizado em 2023, coordenado pelo Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM), em parceria com sindicatos, movimentos sociais e escolas Famílias Agrícolas da região. Seu objetivo central era fortalecer a presença das jovens nas organizações do campo, visando consolidar a agroecologia na Zona da Mata mineira, primeiro Polo Agroecológico e de Produção Orgânica do Brasil, instituído em 2018, e que vem inspirando uma série de outras experiências de igual natureza em todo o país.