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CAp-Coluni é eleito a melhor escola pública do Brasil no Enem pela 19ª vez

03/07/2026

Mais uma vez o Colégio de Aplicação da UFV (CAp-Coluni), conquistou o título de melhor escola pública do Brasil nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2025. Desde 2006, esta é a 19º vez que o CAp-Coluni ocupa essa posição, além de figurar recorrentemente entre as 50 melhores instituições do país no cômputo geral. "Estes dados confirmam que o CAp-Coluni é a principal referência da educação pública de nível médio no Brasil, liderando de forma isolada o ranking nacional das escolas públicas”, afirma a pró-reitora de Ensino, Cristiane Baquim. 

Segundo os dados individuais de resultados do Enem divulgados pelo Ministério da Educação no dia 22 de junho, as escolas que estão entre as 50 melhores posições da lista são, em sua maioria, instituições privadas e conquistaram as maiores médias se somadas as notas dos alunos em todas as competências da prova: Redação, Ciências da Natureza, Linguagens, Ciências Humanas e Matemática e suas tecnologias. Dessas 50, apenas duas instituições são públicas, ambas ligadas a universidades federais: o CAp-Coluni e o Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria. Entre as escolas públicas e particulares, o CAp-Coluni está em 38º lugar no Brasil e em 7º em Minas Gerais.

Os dados do desempenho das escolas de ensino médio revelam ainda uma curiosidade. Não fosse pelo ano de 2008, quando ficou em segundo lugar, o CAp-Coluni teria alcançado a primeira colocação por 20 vezes consecutivas. Os dados foram compilados pela pró-reitoria de Ensino (PRE).

Ainda de acordo com a pró-reitora de Ensino, esse padrão de excelência contínuo do CAp-Coluni é diretamente impulsionado por uma engrenagem pedagógica bem estruturada, que se ancora em um corpo docente de altamente qualificado - composto majoritariamente por mestres e doutores em regime de dedicação exclusiva -, forte incentivo à investigação científica, programas de extensão no contraturno e acesso irrestrito à robusta infraestrutura laboratorial e bibliotecária da UFV. Soma-se ainda um processo seletivo rigoroso que reúne estudantes focados em alto rendimento. O ambiente escolar também estimula a interdisciplinaridade, o pensamento crítico e a escrita dissertativa, fatores que ajudam a explicar o frequente topo das classificações estaduais e federais da instituição, mesmo que esse não seja o objetivo primordial da instituição. “Se trata, na verdade, de uma consequência direta de toda essa engrenagem que visa formar integralmente os estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios da vida moderna em sociedade com ética, responsabilidade e rigor científico”, afirmou Cristiane Baquim.

A diretora do CAp-Coluni, Alessandra Tostes, também enumera os mesmos fatores para explicar a permanência do colégio entre as melhores escolas do país e acrescenta ainda que o contato constante com o ambiente universitário permite aos estudantes ficarem estimulados para o acesso ao ensino superior. Há ainda, segundo Alessandra, o fato dos estudantes que ingressam no Coluni passarem por “um exame de seleção muito concorrido, que inclui a presença de alunos em vulnerabilidade socioeconômica e que têm trajetórias de estudo muito exitosas e de dedicação". A diretora lembra ainda que enquanto a maioria das escolas particulares contam com apenas 20 alunos por turma, no CAp-Coluni, são 40, o que torna a qualidade do ensino mais desafiadora.